{"id":12671,"date":"2021-08-13T07:05:00","date_gmt":"2021-08-13T10:05:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.fluencypass.com\/?p=12671"},"modified":"2025-09-08T19:41:05","modified_gmt":"2025-09-08T22:41:05","slug":"o-plural-em-ingles-entenda-como-nao-errar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/victorfarias.io\/fluency\/aprender-ingles\/o-plural-em-ingles-entenda-como-nao-errar\/","title":{"rendered":"O plural em ingl\u00eas: entenda como n\u00e3o errar!"},"content":{"rendered":"\n
O plural em ingl\u00eas<\/strong> pode variar bastante! Existe o que fazemos em portugu\u00eas de adicionar o \"-s\", mas h\u00e1 regras espec\u00edficas para palavras que terminam em x, z e y... Entenda melhor no texto abaixo.<\/pre>\n\n\n\n
Na l\u00edngua portuguesa, colocar as palavras no plural n\u00e3o \u00e9 nada dif\u00edcil, n\u00e3o \u00e9 mesmo? Na grande maioria dos casos, tudo o que voc\u00ea precisa fazer \u00e9 acrescentar o -s <\/em>no final das palavras.<\/p>\n\n\n\n
A boa not\u00edcia \u00e9 que na l\u00edngua inglesa \u00e9 praticamente a mesma coisa<\/strong>!<\/p>\n\n\n\n
Claro, sempre h\u00e1 exce\u00e7\u00f5es. De qualquer forma, as regras gramaticais precisam ser seguidas para evitar problemas de comunica\u00e7\u00e3o<\/strong>. Mas calma, voc\u00ea n\u00e3o ter\u00e1 problemas em colocar substantivos no plural.<\/p>\n\n\n\n
Se voc\u00ea quer se tornar fluente em ingl\u00eas, \u00e9 muito importante dominar o plural das palavras em ingl\u00eas<\/strong>! Por isso, vamos te ensinar tudo sobre o assunto. Confira nosso post completo.<\/p>\n\n\n\n
<\/span>Exemplos de palavras no plural em ingl\u00eas<\/span><\/h2>\n\n\n\n
Como dissemos, para o plural em ingl\u00eas<\/strong> a maioria das palavras basta adicionar o S<\/em>. E isso torna muito mais f\u00e1cil. Veja alguns exemplos que voc\u00ea j\u00e1 pode usar:<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Apple<\/td>\nApples<\/td>\nMa\u00e7\u00e3s<\/td>\n<\/tr>\n
Boy<\/strong><\/td>\nBoys<\/strong><\/td>\nMeninos<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Car<\/td>\nCars<\/td>\nCarros<\/td>\n<\/tr>\n
Dog<\/strong><\/td>\nDogs<\/strong><\/td>\nCachorros<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Key<\/td>\nKeys<\/td>\nChaves<\/td>\n<\/tr>\n
Mirror<\/strong><\/td>\nMirrors<\/strong><\/td>\nEspelhos<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Ring<\/td>\nRings<\/td>\nAn\u00e9is<\/td>\n<\/tr>\n
Bed<\/strong><\/td>\nBeds<\/strong><\/td>\nCamas<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Week<\/td>\nWeeks<\/td>\nSemanas<\/td>\n<\/tr>\n
Year<\/strong><\/td>\nYears<\/strong><\/td>\nAnos<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/figure>\n\n\n\n
N\u00f3s esperamos que essa lista ajude voc\u00ea n\u00e3o apenas a entender mais sobre as regras do plural, mas tamb\u00e9m, ampliar o seu vocabul\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n
Ali\u00e1s, voc\u00ea sabia que uma das melhores formas de ter contato com o idioma e de acelerar o seu aprendizado, \u00e9 assistindo filmes e s\u00e9ries em ingl\u00eas<\/a>? \u00c9 isso mesmo! \u00c9 poss\u00edvel conciliar os momentos de estudo com os de divers\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
<\/span>Regras de forma\u00e7\u00e3o de plural<\/span><\/h2>\n\n\n\n
Contudo, h\u00e1 alguns plurais diferentes para formas espec\u00edficas de final de palavras.<\/p>\n\n\n\n
Abaixo, voc\u00ea pode conferir as regras de forma\u00e7\u00e3o do plural dos substantivos em ingl\u00eas<\/strong>, de acordo com a termina\u00e7\u00e3o das palavras. Veja os exemplos:<\/p>\n\n\n\n
<\/span>Plural em ingl\u00eas: sons que chiam<\/span><\/h3>\n\n\n\n
Na lingu\u00edstica s\u00e3o chamados de fricativos aqueles que voc\u00ea fica fazendo chiado quando faz o som. Mas voc\u00ea vai entender melhor com as letras que representam esses sons, s\u00e3o elas: \u2013 s, \u2013 ss, \u2013 sh, \u2013 ch, \u2013 x, \u2013 o e \u2013 z.<\/p>\n\n\n\n
Nestes casos, tudo o que voc\u00ea precisa fazer \u00e9 acrescentar o -es <\/em>no final das palavras. Veja:<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Box<\/td>\nBoxes<\/td>\nCaixas<\/td>\n<\/tr>\n
Brush<\/strong><\/td>\nBrushes<\/strong><\/td>\nEscovas<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Bus<\/td>\nBuses<\/td>\n\u00d4nibus<\/td>\n<\/tr>\n
Classe<\/strong><\/td>\nClasses<\/strong><\/td>\nAulas<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Fox<\/td>\nFoxes<\/td>\nRaposas<\/td>\n<\/tr>\n
Kiss<\/strong><\/td>\nKisses<\/strong><\/td>\nBeijos<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Dress<\/td>\nDresses<\/td>\nVestidos<\/td>\n<\/tr>\n
Lens<\/strong><\/td>\nLenses<\/strong><\/td>\nLentes<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Tax<\/td>\nTaxes<\/td>\nImpostos<\/td>\n<\/tr>\n
Watch<\/strong><\/td>\nWatches<\/strong><\/td>\nRel\u00f3gios<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/figure>\n\n\n\n
Neste caso h\u00e1 uma varia\u00e7\u00e3o na forma que fala… Ent\u00e3o, voc\u00ea vai precisar de um professor para mostrar lapidar seu speaking al\u00e9m de praticar muito!<\/p>\n\n\n\n
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Anota a\u00ed algumas excess\u00f5es<\/h4>\n\n\n\n
N\u00e3o se iluda pela escrita! H\u00e1 palavras que escreve “Ch”, mas que o som \u00e9 de “K”. Para essas palavras, o plural em ingl\u00eas \u00e9 o padr\u00e3o<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Epoch \u2013 epochs : \u00e9pocas.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Matriarch<\/strong> \u2013 matriarchs: matriarcas.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Patriarch \u2013 patriarchs: patriarcas.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Stomach <\/strong>\u2013 stomaches: est\u00f4magos.<\/p>\n\n\n\n
Al\u00e9m disso, em algumas palavras terminadas em -z<\/em>, \u00e9 preciso duplicar o -z<\/em> e acrescentar o -es.<\/em><\/p>\n\n\n\n
Exemplo: quis \u2013 quizzes: question\u00e1rios.<\/p>\n\n\n\n
<\/span>Hum… Tem mais alguma regra importante?<\/span><\/h3>\n\n\n\n
Claro que sim! Na maioria palavras terminadas em -o<\/em>, <\/strong>no plural voc\u00ea precisa acrescentar o -es<\/em> no final.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Echo \u2013 echoes: ecos.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Hero <\/strong>\u2013 heroes: her\u00f3is.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Potato \u2013 potatoes: batatas.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Tomato <\/strong>\u2013 tomatoes: tomates.<\/p>\n\n\n\n
Exce\u00e7\u00e3o para a regra do O<\/em><\/h4>\n\n\n\n
Se a palavra terminada em -o<\/em> for de origem latina, grega, ou apresenta redu\u00e7\u00e3o, voc\u00ea s\u00f3 precisa acrescentar o -s<\/em>. Veja:<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Avocado \u2013 avocados: avocado ou abacate.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Portfolio <\/strong>\u2013 portfolios: portf\u00f3lios.<\/p>\n\n\n\n
Exemplo de palavras com redu\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n
\u2022 Kilogram > kilo \u2013 kilos : quilos.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Photograph <\/strong>> photo \u2013 photos: fotografias.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Professional > pro \u2013 pros: profissionais.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Violoncello <\/strong>> cello \u2013 cellos: violoncelos.<\/p>\n\n\n\n
<\/span>Do you want to learn English?<\/span><\/h2>\n\n\n\n
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<\/span>Palavras com dois plurais… D\u00e1 pra acreditar?<\/span><\/h3>\n\n\n\n
Tamb\u00e9m \u00e9 importante lembrar que algumas palavras terminadas em -o<\/em> possuem duas formas no plural em ingl\u00eas<\/strong>: em uma delas, acrescenta-se o -es<\/em>, na outra, apenas o -s<\/em>. Normalmente, os plurais sempre levam a termina\u00e7\u00e3o -es<\/em>.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\n
\u2022 Flamingo \u2013 flamingos ou flamingoes: flamingos.
\u2022 Mango <\/strong>\u2013 mangos ou mangoes: mangas.
\u2022 Mosquito \u2013 mosquito ou mosquit\u00f5es: mosquitos.
\u2022 Tornado <\/strong>\u2013 tornados ou tornadoes: tornados.
\u2022 Volcano \u2013 volcanos ou volcanoes: vulc\u00f5es.
\u2022 Zero <\/strong>\u2013 zeros ou zeroes: zeros.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/figure>\n\n\n\n
J\u00e1 nas palavras que terminam com -oo,<\/em> o plural tamb\u00e9m \u00e9 feito com o acr\u00e9scimo do -s.<\/em><\/p>\n\n\n\n
\u2022 Bamboo \u2013 bamboos: bambus.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Cuckoo -cuckoos: cucos.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Zoo \u2013 zoos: zoos.<\/p>\n\n\n
\n\n\n
Ou\u00e7a podcasts<\/a> e aprenda ingl\u00eas rapidamente.<\/p>\n\n\n
\n\n\n
<\/span>Palavras terminadas em \u2013 y precedida de consoante<\/span><\/h3>\n\n\n\n
Quando uma palavra termina com –y <\/em>e antes dele h\u00e1 uma consoante, o -y<\/em> \u00e9 retirado. No lugar, acrescenta-se o -ies.<\/em><\/p>\n\n\n\n
\u2022 Baby \u2013 babies: beb\u00eas.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 City \u2013 cities: cidades.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Fly \u2013 flies: moscas.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Puppy \u2013 puppies: filhotes de cachorro.<\/p>\n\n\n
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<\/span>Palavras terminadas em \u2013 y precedido de vogal<\/span><\/h3>\n\n\n\n
Entretanto, quando uma palavra termina com -y<\/em> e antes dele h\u00e1 uma vogal, no plural acrescenta-se -s<\/em> no final.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Monkey \u2013 monkeys: macacos.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Play \u2013 plays: pe\u00e7as de teatro.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Ray \u2013 rays: raios.<\/p>\n\n\n\n
<\/span>Plural em ingl\u00eas: -f ou -fe<\/span><\/h3>\n\n\n\n
H\u00e1 tamb\u00e9m uma regrinha para as palavras que terminam com “-f”, tipo Wolf, e “-fe”, como Wife.<\/p>\n\n\n\n
Nesse caso, o plural vai substituir o final em –f <\/em>e -fe para –ves<\/em>: Wolves e Wives. Quer mais exemplos?<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Life \u2013 lives: vidas.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Leaf \u2013 leaves: folhas de \u00e1rvores:<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Scarf \u2013 scarves: cachec\u00f3is.<\/p>\n\n\n\n
<\/span>Anota a\u00ed algumas exce\u00e7\u00f5es:<\/span><\/h3>\n\n\n\n
Para essa regra, tamb\u00e9m h\u00e1 uma exce\u00e7\u00e3o. Nas palavras abaixo, o -f<\/em> n\u00e3o \u00e9 retirado. Ou seja, basta apenas acrescentar o -s:<\/em><\/p>\n\n\n\n
\u2022 Belief \u2013 beliefs: cren\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Chief \u2013 chiefs: chefes.<\/strong><\/p>\n\n\n\n
\u2022 Cliff \u2013 cliffs: penhascos.<\/p>\n\n\n\n
\u2022 Roof \u2013 roofs: telhados.<\/strong><\/p>\n\n\n\n
 <\/p>\n\n\n\n
<\/span>Person n\u00e3o vira People?<\/span><\/h3>\n\n\n\n
Vira sim! E isto \u00e9 o que chamaos de plural irregular em ingl\u00eas. Para alguns substantivos, as regras do -s e do -es no final da palavra n\u00e3o se aplicam. Veja exemplos:<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\n
\u2022 Child \u2013 children: crian\u00e7as.
\u2022 Foot \u2013 feet: p\u00e9s.
<\/strong>\u2022 Goose \u2013 geese: gansos.
\u2022 Man \u2013 men: homens.
<\/strong>\u2022 Mouse \u2013 mice: ratos.
\u2022 <\/em>Tooth \u2013 teeth: dentes.
<\/em><\/strong>\u2022 Woman \u2013 women: mulheres.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/figure>\n\n\n\n
<\/span>Plural em ingl\u00eas sem complica\u00e7\u00e3o<\/span><\/h3>\n\n\n\n
Nesta \u00faltima categoria de palavras, o plural \u00e9 entendido pelo contexto, pois elas permanecem igual independente da quantidade. Veja algumas palavras n\u00e3o sofrem varia\u00e7\u00e3o:<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Deer<\/td>\nDeer<\/td>\nVeados<\/td>\n<\/tr>\n
Fish<\/td>\nFish<\/td>\nPeixes<\/td>\n<\/tr>\n
Glasses<\/td>\nGlasses<\/td>\n\u00d3culos<\/td>\n<\/tr>\n
Series<\/td>\nSeries<\/td>\nS\u00e9ries<\/td>\n<\/tr>\n
Sheep<\/td>\nSheep<\/td>\nOvelhas<\/td>\n<\/tr>\n
Shrimp<\/td>\nShrimp<\/td>\nCamar\u00f5es<\/td>\n<\/tr>\n
Species<\/td>\nSpecies<\/td>\nEsp\u00e9cies<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/figure>\n\n\n\n
<\/span>Como aprender tudo isso?<\/span><\/h2>\n\n\n\n
N\u00f3s esperamos que esse artigo tenha te ajudado a entender as regras do plural das palavras em ingl\u00eas.<\/p>\n\n\n\n
Mas seu aprendizado n\u00e3o precisa parar por aqui. Quem \u00e9 aluno da Fluencypass <\/strong>tem muito contato com a l\u00edngua para aprender isso naturalmente. Quer alguns exemplos de como?<\/p>\n\n\n\n
    \n
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